故事格子
韶恩
《韶恩》名稱很多但實際功能清楚,與名稱不多卻難以掌握作用,是兩種不同閱讀經驗,談負擔時可以分別辨認。用自己的話整理一段背景,若某處只能依靠猜測,可以把那個空白留下來,等待正文進一步提供可確認的資訊。世界觀帶來的吸引力可以來自小處,指出一項生活安排如何影響人物,比只形容規模龐大更容易交流。

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《韶恩》生活細節使環境可信時,可以說明它如何回應人物的需要,別只把效果歸於介紹得詳細。遇到例外不必立刻認定前後衝突,先整理它多了哪些條件。不同場景的慣例如果讓人混淆,可以把各自條件並列,找出真正需要區分的地方,再判斷介紹是否提供足夠的閱讀提示。
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規則似乎被打破時,可以回看原先的限制與例外,確認自己是不是把適用範圍想得太廣。世界觀是否具有一致感,可以從相近情境中反覆出現的規則觀察,但仍需留意人物是否掌握相同程度的資訊。介紹資訊出現的時機,會影響讀者能否順利接上行動。
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背景裡的日常細節未必都要成為情節線索,也可以觀察它們如何提供生活感,讓環境逐漸變得可以想像。看見不同場合的慣例,可以比較它們各自適用的條件。閱讀時可以區分人物相信的規則與已經確定發生的事情。
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